2021年12月15日 - 最早提出对班级教学进行改革的是“道尔顿制”,它主张改善传统教授法几乎不顾及每个学生本身特点的弊端,使学习者能按照自定的步调学习。( )A.正确B.错...

设计教学法主张废除班级授课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。(是一种实用主义教学制...www.zhihu.com

2019年9月15日 - 以下属于“道尔顿制”教学组织形式主要特点的是 【 】A.打破班级组织,实行小组教学 B.将学生分...

2022年11月10日 - 帕克赫斯特针对班级授课制的弊端创造的一种个别教学制度。其具体做法是:①在学校里废除课堂教学,废除课程表和年级制,代...

2005年5月2日 - 3 陈晗;舒新城对道尔顿制教学实验的中国化变通[J];今日财富(金融发展与监管);2011年12期 .2 赵艳红;黄少英;赵艳玲;舒新城与道尔顿制在中国的传播[J];...