教师依据小班幼儿语音表达不准确言语特点;采取了家长伴读、师幼研读的形式,开展 小小阅读家 阅读打卡活动.老师们组织孩子们在线稿标语上进行装饰,从而粘贴到幼儿园各个宣传角落,一起营造幼儿园...ah.ifeng.com

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