1、会根据班级区域活动的需要选择2~3个区域。.2、尝试在小组内分工,并共同为某一个区域指定规则。...

2024年1月28日 - 第页共页大班区域教案:风在哪里教学目标:1.培养学生观察风的能力,并了解风的形成和作用;2.培养学生观察思考和解决问题的能力;3.培养学生合作与交流的...