2025年8月29日 - 如教学1—5的组成时,引导学生用手指表示数,用彩色笔画圆点表示数,根据老师的要求动手摆圆片、摆小棍摆出不同的形状来表示数等;教学2—5的组成时,我先...

2022年5月3日 - 摆小棒 【教学思路】在上一节课前老师安排学生自己在家做一幅火柴拼图,本节课开课之前进行交流,这样可以激发学生的兴趣.另外上课前还要对之ቤተ መጻ...

2025年10月29日 - 学生学习破十法时,通过摆小棍,在头脑中建立起有关的表象,然后利用表象,引导他们逐步掌握计算方法...

2025年10月31日 -  讲义是乐谱,学生是听众,老师是指挥家,每节课都是一篇乐章,老师您辛苦了 ——学而思小学奥数讲义组 学而思教育 07年秋季 二年级 提高班 第十一讲 教师...